Buku budaya religius ini di ilhami dengan adanya pengamatan penulis tentang keberhasilan pendidikan agama islam baik dimadrsah sekolah umum maupun sekolah yang beridentitas non islam
Buku ini membahas tentang Implementasi manajemen peningkatan mutu pendidikan Islam yang meningkatkan lembaga pendidikan secara Holistik serta diilhami dari kebijakan pemerintah yang tertuang dalam UU No. 22/ tahun 1999 tentang konsep desentralisasi dan otonomi daerah.
Buku ini menrangkan mengenai belajar dan pembelajaran serta aspek-aspek yang mempengaruhinya atau sebagai hasil dari belajar dan pembelajaran tersebut seperti prestasi belajar motivasi belajar, minat baca dan lain lain
Description Not Available.